160. 阅读下面一段文字，完成1-5题。
转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年，
生物学家就已经知道了怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖
核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、
抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细
菌、病毒、昆虫等。转基因作物目前在世界上已种植有1000万公顷左右，种植最多
的是棉花、玉米和西红柿等。在实验室试种的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。试验
的目的除了增产之外，还在于提高这些品种的抗病毒能力。 但同时也有专家担心转
基因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花，可能
加快出现一些更难对付的害虫。这类作物的所有分子都分泌出一些微量的“杀虫药”，
一种像任何一种农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。尤其是那些能抗除莠剂的
作物，它们一旦同野生状态下的“表姐妹”杂交 之后，那些“表姐妹”也就会因此而成
为除莠剂无法除掉的变种了。 对于这种技术，尽管还有些问题需要继续研究，但这
确是人类9000年作物栽培史上一场空前的革命。 [共5题]
(1) 根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是
(A) 因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物
(B) 能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物
(C) 一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物
(D) 移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物。
正确答案：D
(2) 对文中画线处的意思理解正确的一项是
(A) 新害虫的出现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关
(B) 美国的那种基因的玉米和棉花品种是无法对付害虫的
(C) 能抗虫害的玉米和棉花可能促使更不容易杀死的害虫出现。
(D) 那种能抗虫害的作物，在抗虫害的同时，又保护了一些害虫
正确答案：C
(3) 下列说法符合原文意思的一项是
(A) 转基因作物的研究已取得突破性进展，目前所有品种都得到推广种植。
(B) 提高作物抗病毒的能力仍然是转基因技术研究没有完全解决的问题。
(C) 更难对付的害虫的加快出现将是转基因作物给环境带来的最大危险。
(D) 增产并不是转基因技术研究的目的，提高抗病毒能力是研究者最感兴趣的。
正确答案：B
(4) 对文中所提供的信息，理解不准确的一项是
(A) 生物学家知道怎样通过转基因技术使作物产生抗除莠剂等特性不过十多年时间。
(B) 转基因作物可能给环境带来危险是转基因技术研究中不容忽视的问题。
(C) 野生植物同抗除莠剂作物杂交之后的变种已经给农业生产带来新问题
(D) 转基因是一种新的生物工程技术，它给作物栽培带来从未有过的根本改革
正确答案：A
(5) 对于“这确是人类9000年作物栽培史上一场空前的革命”的理解正确的一项是
(A) 转基因除了增产之外，还可以提高相关品种的抗病毒能力。
(B) 也有专家担心转基因作物可能对环境有危险。
(C) 这种技术还有些问题需要继续研究。
(D) 转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。
正确答案：A
161. 阅读下面一段文字，完成1-5题。
《中国新文学大系•散文二集》导言(节选) 郁达夫(1935年4月) 在四千余年古国
的中国，散文的内容自然早已发达到了五花八门，无以复加。我们只须一翻开桐城
派正宗的《古文辞类纂》[注]来看，曰论辨，曰序跋，曰奏议……一直到辞赋哀祭
之类，它的内容①真富丽错综，活像一部二十四史零售的百货商店。这一部
《古文辞类纂》的所以风行二百余年，到现在还有人在那里感激涕零的理由，一半
虽在它的材料的丰富，但一半也在它的分门别类，能以一个类名来决定内容②。但
言为心声，人心不同又各如其面，想以外形的类似而来断定内容的全同，是等于医
生以穿在外面的衣服而来推论人体的组织;我们不必引用近代修辞学的分类来与它对
比，就有点觉得靠不住了。所以近代的选家就更了一步，想依文章本体的内容③,
分类而辨体。于是乎近世论文章内容者，就又把散文分成了描写、叙事、说明、
论理的四大部类了，还有人想以实写、抒情、说理的三项来包括的。 从文章的本
体来看，当然是以后人分类方法为合理而简明;但有些散文，是既说理而又抒情，
或再兼以描写记叙的，到这时候，你若想把它们来分类合并，当然又觉得困难百
出了，所以我们来论散文的内容，就打算先避掉这分类细叙的方法。 我以为一篇
散文的最重要的内容，第一要寻这“散文的心”;照中国旧式的说法，就是一篇的作
意，大约就是这“散文的心”了。有了这“散文的心”，然后方能求散文的体，就是如
何能把这心尽情地表现出来的最适当的排列与方法。到了这里，文字的新旧等
工具问题，方始出现。 中国古代的国体组织，社会因袭，以及宗族思想等等，
都是先我们之生而存在的一层固定的硬壳。这一层硬壳上的三大厚柱，叫作尊君、
卫道与孝亲;经书所教的是如此，社会所重的亦如此，我们不说话不行事则已，
若欲说话行事，就不能离反这三条教条，做文章的时候，自然更加要严守着这些
古圣昔贤的明训了。这些就是从秦汉以来的中国散文的内容，就是我所说的从前
的“散文的心”。 从前的散文的心是如此，从前的散文的体也是一样。行文必崇
尚古雅，模范须取诸六经;不是前人用过的字，用过的句，绝对不能任意造作，
甚至于之乎也者等一个虚字，也要用得确有出典，呜呼嗟夫等一声浩叹，也须古
人叹过才能启口。此外的起承转合，伏句提句结句等种种法规，更加可以不必说
了，一行违反，就不成文;你想，在这两重械梏之下，我们还写得出好的散文来
么? [注]《古文辞类纂》：清代姚鼐编，选录战国至清代古文辞赋。 [共5题]
(1) 第一段有三个用黑体字和序号标出的“内容”，它们的所指是否相同
(A) ①和②相同 (B) ②和③不同
(C) ①和③相同 (D) ①②③都不相同
正确答案：B
(2) 对文中的“两重械梏”理解正确的一项是
(A) 尊君、卫道与孝亲的三大厚柱
(B) 把散文分成了描写、叙事、说明、论理的四大部类了，或者以实写、抒情、说理的三项来包括。
(C) 中国古代的国体组织，社会因袭，以及宗族思想等等。
(D) 建议正统思想，陈旧死板的表现形式
正确答案：D
(3) 关于中国新文学的散文的“心”，根据选文推断，下列说法中符合作者意图的是
(A) 散文应该表现作者个性
(B) 散文应该内容形式统一
(C) 散文应该反映民族文化
(D) 散文应该突破两重械梏
正确答案：A
(4) 根据全文，对中国散文评介正确的一项是
(A) 中国散文重视学习古代，“行文必崇尚古雅，模范须取诸六经”，所以文化底蕴深厚。
(B) 虽然它的材料丰富，但它的思想是严守教条的;虽然它能分门别类，但它的分类不够合理简明。
(C) 散文重视表达方式，把散文分成了描写、叙事、说明、论理的四大部类了，还有人想以实写、
抒情、说理的三项来包括的。
(D) 有些散文，是既说理而又抒情，或再兼以描写记叙的多种方式。
正确答案：B
(5) 作者认为“一篇散文的最重要的内容，是要寻这――散文的心”，正确的理解是：
(A) 作者认为散文最重要的是精神内核，语言形式等并不重要
(B) 作者认为散文的“心”就是内容要为政治服务，做社会的喉舌。
(C) 作者认为散文要有感而发，源于真实的感悟，抒写真情实感。
(D) 作者认为散文的精神内涵在古文中有，今人少有。
正确答案：C
